Kitap mı?Hani?
Burda okuduğum kitaplardan da bahsetmek istiyordum aslında kilo falan derken kaldı.Şimdi de hangisinden bahsedeceğimi şaşırdım.Çünkü normalde ben açgözlü epsilon aynı anda en az 2 en çok 4 kitabı birden okuma becerisi gösteriyorum.Bir çok kişi bunun sağlıksız olduğunusöylüyor amakitaplar doğru seçilirse bence hiçbir problem yok.Tabii ki aynı tür kitaplar okumuyorum.Mesela bir roman ile bir deneme gayet iyi gidiyor.Ayrıca benim (ömrüm yollarda geçtiğinden) yol kitabım başka,yatmadan okuduğum kitap başka ya da ne biliyim gün içinde özellikle zaman ayırıp okuduğum kitaplar başkadır.
Etrafımda benim gibi olan pek kimse (babam hariç.bana da ondan geçti heralde.İlk kitabımı 2 yaşında almış.Olur mu demeyin bunu okuyan bebişi olanlar varsa lütfen çocuklarınıza küçüklüklerinden itibaren onlara uygun kitaplar alın.Başta çok birşey beklemeyin neticede çocuk onlar ama ilerde farkı göreceksinizz.) olmadığından aile ve arkadaş çevresinde uzaylı muamelesi görmeye alıştım.off amma uzatmışımm.
Kitaplara gelince; okul için sunum yapmam gerektiğinden ve ben hala kitap seçememiş olduğumdan bu arada bir çok kitaba daha sahip oldum.Bunlardan biri Nedim Taktak'ın Hiç Kızmayan Öğretmen.Diğerlerini de daha sonra yazacağım.Bi de ders dışı okumak istediğim Kürşat Başar'ın 'Çok Güldük,Ağlamayalım' ve Ahmet Ümit'in 'Ninatta'nın Bileziği'.



*(Bu foto ekleme daha doğrusu yerleştirme olayı beni deli ediyor.Yok mu bunun kolay bi yolu.İstediğim gibi olmadı idare edin lütfen)
Bir polisiye kitap hastası olaraktan Ahmet Ümit'in 1-2 kitabı hariç hepsini okudum.Kitabı alırken içine hiç bakmamıştım.Bu sefer farklı olarak destansı bir anlatım yolu seçmişş.Umarım sürükleyicidir.Bir çok polisiye kitap okudum ama nedense bizim polisiye yazarlarımız en azından çoğu yabancılar kadar,nasıl desem şaşırtıcı (uygun olur heralde) olamıyorlar.Bu konuda tek geçeceğim isimlerden biri (son kitabı o kadar sarmadı ama) Jean-Christophe Grange.(Kendisi Fransız oluyor ama bana kızmayın lütfen:))Daha deyatlı bilgi bir sonraki postta.
Bu postu 3. kez yazıyorum.Umarım artık bu sefer sorun çıkmaz.Çok yoruldum.Bozuk cümleler için okuyucudan özürr...

3 Yorum:
ben de kucukken kitap delisiydim, oyle ki bir ara gozlerimi bozmustum(sanki ilk kez okumayi ogrenen benmisim gibi:)), annem elimden alirdi geceleri, bende yorganin altinda okurdum elimde minik isikla:) o derece yani.. simdi buyudukce o hevesim gitti, ders kitaplari disinda okudugum kitaplar konusunda cok seciciyim, cunku her kitap insana gitmiyor, beynini bulandirabiliyor, bos islerle onu yormak yerine daha faydali olacagina inandigim seyleri okuyorum:)
ama yine de kitaplar en iyi dostlar, orasi kesin:)
Epsiloncum umarım bugün gitmişsindir Tüyap'a.İnşallah biaksilik falan çıkmamıştır.Geröi biliyorum bugün hava berbattı ama.
Kitap konusunda seninle aslında çok benziyoruz.Benimde elimin altında her zaman 2-3 kitap olur.Bende heralde bitek ben böyleyim diyodum.Bende ruh halim hangisine gidiyorsa onu okuyorum.Çok öptüm seni:)
Seyyar Kitap Oku,HAftasonu Ailenle Ucretsiz Miniaturk'te Beraber Ol
Okulumuz İzci Kulübü rehber öğretmeni Nedim Taktak başkanlığında tüm okulumuz öğrencilerinin kitap okumalarını özendirmek amacıyla İstanbul Büyükşehir Belediyesi Kültür Aş ‘nin olan “seyyar kitap” larını okutma projesi hayata geçirildi.
Bu nedenle okulumuzda; sınıf öğretmeni,izci lideri Nedim TAKTAK, Türkçe öğretmenleri Sevil KAVLU, Şahinaz POLAT, Serdar ÖZDEMİR, Sosyal Bilgiler öğretmeni Hasan ÖZKURT, Formatör Öğretmen Hatice Gül GÖNÜL, Sınıf Öğretmeni Nezaket İNAN, Müzik Öğretmeni Ülker KIRŞEHİRLİ, Görsel Tasarım Öğretmeni Selda KIRMIZI, Beden Eğitimi öğretmeni Ayla ÇUBUK’tan oluşan denetleme ve değerlendirme kuruluna müdür yardımcıları Ramazan Ayan ve Dr. Emine GÜL başkanlık etmektedir
Kültür Aş Proje Müdürü Hasan Işık projemize ekte belirtilen seyyar kitap ürünlerinden aşağıda belirtilen sayıda kitap okuyan ve yukarıdaki belirtilen kurulca uygun görülen öğrencilerin aileleriyle hafta sonlarında;
· 5 adet kitap okuduklarında Miniaturk’te,
· 10 adet kitap okuduklarında Şehir Tiyatroları’nda,
· 15 adet kitap okuduklarında Feshane-Haliç Tekne Gezisinde misafir edeceklerini beyan etmişlerdir.
Kitaplardan okulumuza 50 takım ilgililerce gönderilecektir. Okuma çalışması 12.03.2007 tarihinden başlayarak öğretim döneminin sonuna kadar devam edecektir.
Öğrencilerden veli izin belgeleri alınmak suretiyle okulumuzdan gönderilmeleri sağlanacaktır.
SEYYAR KİTAP
Uygulama; insanların kamuya açık yerlerde buldukları kitapları okuduktan sonra yine kamuya açık bir yere bırakmaları üzerine kurulmuştur.
Düzenli kitap okuma alışkanlığı açısından ülkelerin durumunu incelendiğinde Japonya'nın %14'ü, ABD'nin %12'si, İngiltere ve Fransa'nın %11'i Türkiye'nin ise %0.01'inin düzenli olarak kitap okuduğunu gerçeği ile karşılaşıyoruz.
İnsanlarımızın kitap okuma düzeyini arttırmak için neler yapabiliriz düşüncesinden yola çıkarak oluşturulmuş bu projenin birçok ülkede başarıyla uygulanmış örnekleri de mevcut. "Seyyar Kitap" projesiyle İstanbul bir açık hava kütüphanesine dönüşüyor, Otobüsler, tramvaylar, metrolar, vapurlar, deniz otobüsleri, banklar, kafeler bu kütüphanenin rafları haline gelmiş oluyor.
Daha çok halka yönelik bilgilendirici ve edebi eserleri içerecek olan kitaplar, kolay okunmakla beraber kente ve ülkeye ilişkin önemli konularda okuyucuda dönüşümü de amaçlamaktadır.
Kitapların okunduktan sonra yeniden kamuya açık alanlara bırakılması projenin uygulama stratejisinin temelini oluşturuyor. Konuya ilişkin kamuoyu yeterince bilgilendirildikten sonra sivil inisiyatif de devreye girecektir. Evinde okuyup bitirdiği kitabı başkasının okuması için vapurda bırakacak insanlarla birlikte proje kamuya devredilecektir. Ayrıca bizdeki vakfetme geleneği ile birebir örtüşmesi de "SeyyarKitap" projesinin halkımız arasında kolayca kabul görmesini sağlayacaktır.
SİSTEM NASIL İŞLİYOR?
Dolaşan kitaplar kurulan web sitesi sayesinde takip edilebilir, Her kitabın arka tarafında yer alan ID numarası ile siteye giriş yapılabilir. İnsanlar okudukları bu kitaplar hakkında görüşlerini, kitapları nerede bulduklarını anlatabilirler. Bu sayede hangi kitabın nerede olduğunu ve nereden nereye gittiği takip edilir.
SEYYAR KİTAP LİSTESİ
Hayatı Güzel Yaşamak
Zararlı Alışkanlıklar
Aile İçi İletişim
Osmanlı Çağının Satır Araları
İstanbul'un İlçe ve Semt İsimleri
İstanbul'un İlçe ve Semt İsimleri 2
İstanbul Türkçesi
İstanbul'a Şiirler
İstanbullu Olmak
Efsane İstanbul
İnsanlarımız 1
İnsanlarımız 2
İnsanlarımız 3
İnsanlarımız 4
İnsanlarımız 5
İstanbul’un Tekleri
Yabancı Gazetecilerin Gözüyle İstanbul
İstanbul Üzerine Makaleler
Değerli Öğretmenlerimiz,
Öğrencilerimiz kitapları kütüphanemizden isimlerini yazdırmak suretiyle alabileceklerdir. Kitapla birlikte “Değerlendirme Formu” da verilecektir. Öğrencinin kitap okuma süresi 3 haftadır. Aldıkları tarih ve getirecekleri tarih kendilerine bildirilecektir. Öğrenci kitapla beraber denetleme kurulundaki öğretmenlere, idarecilerimize veya kütüphane görevlisine formu teslim ettikten sonra kitabın arkasındaki ID numarası bilgisayara öğrenci bilgisiyle kaydedilecektir.
Kitap “Değerlendirme Formu” kütüphanede toplanacaktır. Kurulda görevli arkadaşlar aileleriyle beraber öğrencilerin başında gidebilirler.
Okulumuzdan ücretsiz servis kalkacaktır. Sizin destekleriniz ve azminizle tüm okulumuz öğrencileri en az 5 kitap okumanın yanında aileleriyle de beraber olacaklardır.
.
SEYYAR KİTAP İNCELEME FORMU
Adı-Soyadı:
TC Kimlik No:
Sınıfı-No:
Kitabın ID No.su:
Kitabın Adı:
Kitaptan Anladıklarınız:
Kitaptaki Konusu:
Kitap ile Sizce Verilmek İstenen Mesaj Nedir? :
Kitabı Yararlı Buluyor musunuz?
Evet. Çünkü;
Hayır. Çünkü;
Kitabın Beğenmediğin Yönü:
v Kapak:
v Baskı-Kağıt:
v Sayfa Sayısı:
v Diğer:
http://www.hickizmayanogretmen.com/modules.php?name=News&file=article&sid=914&mode=&order=0&thold=0
Yorum Gönder
Kaydol: Kayıt Yorumları [Atom]
<< Ana Sayfa